关于开展2013/2014学年班主任工作考核的通知

各学院，各部门：

    为了全面客观地评价班主任的工作，进一步发挥班主任在员工思想政治教育与管理工作中的作用，根据《WilliamHill官网班主任工作规定》等文件精神，决定开展2013/2014学年班主任工作考核，现将有关事项通知如下：

一、考核内容

    班主任工作考核以《WilliamHill官网班主任工作规定》中的班主任工作职责为主要内容。

二、组织实施

    各学院成立3-5人考核小组，由分管员工工作的书记为组长，负责组织实施对本学院班主任工作的考核。学工部统筹协调和指导考核工作。

三、考核办法

1.班主任工作考核采用个人总结、员工评价和学院评价等方式进行，实行百分制量化记分，其中员工评价占总分值的50%。

2.员工评价统一采用学校制定的员工评议表，参与评价班主任工作的员工数不少于班级总人数的50%。

3.学院评价由学院根据各自实际情况自行制定《班主任工作学院评价考核办法》，考核指标要充分体现班级员工的学习情况（自修学习和课堂纪律等）、考试情况（优良率和及格率、外语和计算机等级通过率、考研、就业等）、科研竞赛获奖情况、寝室文明情况（走访寝室和文明寝室等）、特殊员工信息掌握及沟通交流情况，要重点考核班主任与员工的思想交流、班集体建设、关心员工学习生活等情况。

4.班主任工作考核与该班级及其员工的奖惩情况挂钩，有下列情况者给予相应的考核加减分：

 四、考核程序

1．个人总结：班主任根据考核要求进行工作总结，填写《班主任工作考核表》，并将《考核表》和《班主任工作手册》一起上交学院考核小组。

2．员工评价：考核小组组织班级员工采用不记名方式在评议表上打分，对班主任工作的满意度进行评议。

3．学院评价：考核小组根据学院评价考核办法，组织学院有关领导、辅导员、教务人员、班级任课教师等有关人员对班主任工作进行评议（若学院已成立学工委，以学工委为考核小组）。学院评议要以事实为依据，参考《班主任工作手册》等工作记录，也可以集体听取班主任工作汇报。毕业班的就业率应作为该班级班主任考核的重要指标。

4．等级评定：学院根据班级及其员工的奖惩情况给班主任相应的考核加减分后，按考核总分给班主任工作评定考核等级，评定考核等级可以适当考虑不同年级的具体情况。

若班级发生重大安全事件和严重违纪事件的，班主任考核不得评定为优秀。员工评价的平均分低于60分的，应评定为不合格。

5．公示：学院将班主任工作考核情况及考核等级在一定范围内公示，广泛征求意见。

6．备案：6月30日前各学院将班主任工作考核表、《班主任工作考核结果汇总表》送学工部备案（联系郑琴洁老师，内线6025，短号661020，电子材料请发送员工处邮箱xsc416@wzu.edu.cn）。

 五、在班主任工作考核的基础上，学校于11月组织校级优秀班主任的评选工作。考核合格以上的，按有关规定给班主任核算教师育人工作量。

 对于考核不合格或因工作失误造成严重后果的班主任，取消班主任任职资格，不予计算育人工作量，并扣发班主任津贴。

 附件：班主任考核表格、资料（2013-2014学年）

党委学工部

2014年6月18日