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2009级课程与教学论(政治学科教学论) 专业 培养方案(040102)

来源: 发布时间:2012-03-19 浏览量:

 

法 政 学 院

课程与教学论(政治学科教学论) 专业 培养方案(040102)

一级学科:教育学

 

一、培养目标

培养具有坚实、宽广的教育基础理论和系统的课程与教学论(思想政治)专业知识,较强的科学研究能力,较高的外语水平,德智体全面发展的高层次人才。基本要求是:

1、较好地掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和奉献精神,积极为建设中国特色社会主义服务。

2、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统的专门知识,具有较强的从事理论研究、学校思想政治课教学和学校德育工作的能力。

3、掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有论文写作能力和进行国际学术交流的语言能力,具有较强地运用网络信息技术的能力。

4、具有较高的科学素养和健康的身心素养。

 

二、研究方向

政治学科教学论

 

三、学制

硕士研究生在校学习基本年限为3年。

 

 

 

 

四、课程设置及学分课程设置表(包括学术研讨课等)

课程类别

课程编码

课程名称

学时

学分

开课学期

备注

S99900001

马克思主义经典著作选读

72

2

1

8学分

S99900003

科学社会主义理论与实践

36

1

2

S99900004

第一外国语(基础部分)

216

5

1-2

S99900012

现代教育理论专题

36

2

1

13学分

S99900013

教育研究方法

54

3

2

S99900009

教育心理学

36

2

2

专业

S00220004

课程论专题研究

36

2

1

S00220005

思想政治课程与教学论

36

2

2

S00220006

中学思想政治教育改革专题研究 

36

2

3

S00220002

思想政治教育理论与方法

36

2

1

选修10学分,其中跨文理专业至少2学分

S00230015

教学论专题研究

36

2

3

S00230016

教学设计

36

2

1

S00210001

马克思主义原理专题研究

54

3

1

S00230004

当代世界政治与经济专题研究

36

2

3

S00230013

心理健康教育

36

2

3

S00230012

比较德育

36

2

2

S00230023

教育法学

36

2

3

S99900011

现代科学技术(文理交叉)

36

2

2

补修课程

 

政治学原理

 

 

1

不计

学分

 

马克思主义哲学原理

 

 

1

 

邓小平理论与"三个代表"重要思想概论

 

 

1

必修

环节

 

参加学术活动至少10次

作"论文写作与学术规范"等学术报告

 

2

 

共4

学分

 

教学实践及社会实践

 

2

 

 

 

1、学分定额为34学分,包括课程学分30学分,学术活动、实践环节各占2学分,学位论文不计学分。

2、补修课程仅限跨学科、专业和同等学力录取的研究生。

学分

分配

学   位   课

  20学分

非  学 位 课

10学分

必  修 环 节

4学分